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怎样摆脱母语的影响培养英语思维模式?铜仁市浸入式学科英语

2016-12-21 10:23440询价
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品牌 雅努斯英语
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怎样摆脱母语的影响培养英语思维模式?铜仁市浸入式学科英语

 

      用英语想英语,指的是在使用英语时用英语想,而不是用本族语想。用英语想,也可以说成用英语思考。学英语而不学用英语思考,一定学不好。用英语思考,就是在使用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,没有“心译”的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度,自己也感觉不到“心译”的负担。这才是真正流利,熟练的境界和标志。(咨询热线:18876816824陈长女)

 

      用英语思考并不神秘,也非高不可攀。初学时,“心译”的介入很明显,但时间一长,反复运用的次数越来越多,“心译”的程度就会越来越小,以至接近于消失。可见,培养英语思考的基本途径是系统的大量的反复使用,是实践练习。

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怎样摆脱母语的影响培养英语思维模式?铜仁市浸入式学科英语

 

      为了让更多的孩子不出国门即能体验原汁原味的同步美国小学 学前课程;让孩子们尽早地接触纯正美式英语思维教育;让学龄前的孩子在进入小学之前,熟悉校园生活,掌握基本知识和技能,培养良好的学习生活习惯,适应学校时间安排和纪律要求,培养与他人接触交流的能力,同时还能在英语知识和能力方面领先一步。2015年11月雅努斯英语正式引入美国共同核心课程体系,由美国公立学校知名老师,全心为国内的孩子打造一个同步美国教育的“美国在线小学”,让孩子在国内就能上美国幼儿园、美国小学甚至美国中学。(咨询热线:18876816824陈长女)

 

 

【雅努斯课程的设置理念】

     雅努斯学期课程的设计遵从了语言学习的规律,采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系,兼顾国内英语教材内容,直接对接美国SAT、ACT考试,使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。

 

      教学的内容有明显的递进关系,知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学,以简单认知、特定能力培养和探索为基础,学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。  

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【雅努斯的师资保障】

      雅努斯英语任教的教师是从美国公立学校层层筛选、经过多轮重重面试考核通过的,任教教师必须具备的条件:

 

1、美国公立学校老师,持有美国公立学校推荐公函

 

2、具有本科学位,通过加州的教育专业及技能相关考试,考取教师执照。

 

3、毕业后在教育学院实习2年,在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分,掌握两门以上的语言,深切掌握语言学习痛点。

 

 

雅努斯的招生对象】

想要同步美国教学的;

 

想要扎实英语基础的;

 

想要接受国际教学标准的;

 

5—12岁学生 ;

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如需了解雅努斯更多详细信息

 

请拨打18876816824(陈长女)

 

加微信18876816824

 

加Q Q 3476925837

 

 

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