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美国教育培养学生什么能力?丽水市国际学校:同步美国小学教育

2016-10-10 11:55650询价
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    美国教育培养学生什么能力?丽水市国际学校:同步美国小学教育

 

一、批判性思维能力

      翻阅美国教科书,“critic”“criticize”“critical”等词汇出现频率非常高。培养学生不畏权威,不盲目崇拜,并且敢于向权威提出质疑与挑战,是美国教育最主要特色。教师不会把一成不变的、固定死板的答案告诉学生,而是让学生自己思考,在分析、批判、借鉴他人观点的基础上,进而形成自己的、独立的看法和观点。让学生站在伟人的肩膀上,但比伟人看得更高、更远。

 

二、参与及解决社会问题能力

      美国教育非常重视学生参与社会,对现实社会有清醒的认识,了解、分析社会问题,并且采取措施来解决社会问题。同时,美国“志愿者”也是学生了解和服务社会的一种很好的形式,学生定期到社区进行无偿服务,既融人和了解社会,又能锻炼学生的社会交往能力。只有了解社会,才能适应社会,才能更好地驾驭和改造社会,才能推动社会的不断进步。

 

三、动手操作和实践能力

      在美国的学校里,教师非常注重学生动手能力的培养,将所学知识与社会发展密切结合起来,甚至有一种“能出手时则出手”的感觉。

 

四、交流、合作与分享能力

      美国的教育却是要求学生之间彼此倾听、理解与欣赏,彼此的交流、合作与分享。同伴之间的合作与交流不仅可以互相启迪思维,开阔视野,可以增进了解,加深友谊,增进语言表达能力,同时还可以培养学生的社会交往能力,让学生从中学会倾听他人意见,并尊重对方的情感,这也是民族精神的基石。

 

五、信息收集、加工及利用能力

      美国教育不要求记忆,不要求学生记住了多少知识,因为知识是不断更新,并且可以随时查阅的,而是重视获取知识的方法和能力,重视获取知识的过程。


 

 

 

 

     美国教育培养学生什么能力?丽水市国际学校:同步美国小学教育

 

 

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